Назначение: Мастер-класс рассчитан на воспитателей, педагогов дополнительного образования и детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Данный мастер-класс может быть интегрирован в любую сферу образовательной деятельности, как самостоятельное занятие, так и часть какого либо занятия (экологическое воспитание, развитие речи, художественная литература и т.п.). 

Цель: развитие (закрепление) умения использовать в рисунках природный материал для придания картине выразительности.

Задачи:

1.Совершенствовать у детей изобразительные умения;

2.Закрепить умение рисования восковыми мелками или масляной пастелью;

3.Закрепить умение дорисовывать картину до полной композиции;

4.Закреплять у детей умение проводить аналогию между красотами живой и неживой природы (кудряшки на шерсти овцы похожи на домики улиток).

Дидактический материал:

1.Лист плотной белой бумаги или белого картона;

2.Клей ПВА или жидкие бесцветные гвозди;

3.Простой карандаш;

4.Масляная пастель или восковые мелки;

5.Раковины (домики) улиток.

Ход выполнения работы:

Сначала нам с вами необходимо нарисовать овечку. Овечку мы рисуем любую, главное, чтобы у нее была густая шерсть, занимающая большее пространство на листе картона. 

После того как овечка нарисована приступаем к ее раскрашиванию. Для этого используем масленую пастель или восковые мелки (в данном случае пастель). 

 Мордочку и ноги закрашиваем плотно и ярко, так как они уже останутся такими, как вы их сделаете. 

Шерсть овечки закрасить так же пастелью, но менее плотно, так как её будет практически не видно, после завершения работы.

 Вот такая овечка получилась у меня.

Далее для работы нам понадобится клей. Взрослые могут использовать бесцветный клей-гвозди (как в моем случае). Детям для безопасности лучше всего предложить клей ПВА, так как при высыхании он так же становится прозрачным. Наносим клей на небольшой участок рисунка, где изображена шерсть овечки.

Затем начинаем приклеивать раковины улиток, одна за другой.

Я начала приклеивать раковины из центра рисунка, для создания более или менее ровного рисунка. 

Данные ракушки, я нашла в перелеске ранней весной, когда снег уже практически стаял, а трава, еще не выросла. В это время их хорошо видно и они пустые. Особенно много их у водоемов.

Заполнив раковинами туловище, приступаем к голове.

После того, как овечка закончена, приступаем к завершению композиции.

Для красоты возьмем пастель зеленого цвета и нарисуем траву.

Так же можно раскрасить небо голубым или синим цветом. Если у вас останется много свободного места, можете подрисовать бабочек, стрекоз и тому подобное.

Так же можно сделать рамочку для рисунка. Её можно сделать из монеток. 

Автор: Карпенко Надежда Александровна, Воспитатель МАДОУ д/с №7 «Ромашка», г. Комсомольска

Источник