Тема :  « В гости к солнышку» (аппликация 2 мл. гр.)

Цель: Продолжить знакомить детей с обрыванием бумаги ( салфетки), скатывания её в шар. Закрепить работу с клеем. Развивать мелкую моторику рук, усидчивость. Воспитывать дружеские отношения, умение придти на помощь другу.

Предварительная работа: чтение произведения « В гости к солнышку» в обработке С.А. Могилевской.

Оборудование: картинки героев сказки (Цыплята, заяц, птичка, ёжик, тучка, солнышко, месяц), физминутка «Светит, солнышко в окошко», пальчиковая гимнастика « Я катаю свой комочек, чтобы был круглее всех», салфетки желтого цвета ( по количеству детей), 1/2часть альбомного листа с нанесенным рисунком «Солнышка» ( по количеству детей), клей.

НОД :

-       Доброе утро, ребята! Мы недавно читали произведение «В гостях у солнышка». Давайте вспомним, кто главные герои этого произведения? ( Цыплята, заяц, птичка,ёжик).

-       Что заметили герои сказки? ( исчезновение солнышка)

-       Почему оно исчезло? ( тучка его закрыла на три дня)

-       Каким образом герои сказки помогли пробудиться солнышку? (принесли воды, умыли солнышко, вытерли полотенцем, смахнули соринки)

-       Каким стало солнышко? (чистым, ярким, красивым, золотистым)

-       На какую фигуру похоже солнышко? (круг)

-       Сегодня я вас приглашаю в гости к солнышку, пойдем? (да)

                                                Физминутка

                                   « В гости к солнышку»

Светит солнышко в окошко,(подняв руки над головой, вращаем кистями,«фонарики»)

Потанцуем мы немножко

Прыг-скок, прыг-скок,(прыгаем)

Так танцует мой дружок.

Светит солнышко в окошко,("фонарики")

Потанцуем мы немножко

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп,(хлопаем)

Так танцует мой дружок.

Светит солнышко в окошко,("фонарики")

Потанцуем мы немножко

Шлеп, шлеп, шлеп, шлеп,(топаем)

Так танцует мой дружок.

Вот и пришли мы к солнышку в гости.  Ребята, что то оно нам не улыбается, может что-то случилось? Я поняла, что у солнышка исчезли лучики.

-       А чтобы они появились, что надо сделать? (нарисовать, приклеить полоски)

-       хорошо, присаживайтесь на свои рабочие места .

-       Я вам предлагаю изготовить из бумажных салфеток, раз солнышко жёлтого цвета, то и салфетки нам понадобятся тоже жёлтого цвета. У вас на столах лежит листок на котором нарисовано Солнышко  и клей . Берем клей на наносим его тонким слоем в центр маленького круга (лучика), затем от салфетки обрываем небольшой кусочек и плавным движением рук скатываем его в шар, и приклеиваем. Не забывайте, что шарики должны быть одинакового размера.

                                                Пальчиковая гимнастика

«Я катая шарик свой, чтобы был он лучше всех» - круговыми движениями пальцы  правой руки поочерёдно касаются  большого пальца.

-       Молодцы, вам понравилось в гостях у солнышка? (да)

-       Что вы  делали? (изготавливали лучики для солнышка)

-       Посмотрите какие красивые и аккуратные лучики у вас получились. И теперь, каждое утро нас солнышко будет встречать с улыбкой!